数学教育心理学

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数学教育心理学

数学教育心理学

Name: 数学教育心理学
ISBN: 9787303052325

曹才翰、章建跃

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内容简介 · · · · · ·
《数学教育心理学》在介绍当代认知心理学的若干最新进展的基础上，从认知心理学的基本理论出发，以中学生数学学习过程为基本线索，从对学生数学学习心理的分析人手，论述了数学概念、数学原理、数学思想方法和数学技能等的学习与教学，并对数学学习中的自我监控能力培养、数学学习的迁移问题等进行了讨论，在此基础上，提出数学教育改革的基本观点，并最后落实在数学课堂教学设计的理论与实践上。

Year:

1999

Publisher:

北京师范大学出版社

Language:

chinese

Pages:

302

ISBN 10:

7303052321

ISBN 13:

9787303052325