基于脑的课堂教学
李金钊
脑科学的教学应用是当今教育研究的热点之一,也是提高中小学课堂教学效益的一条有效途径。本书介绍了基于脑的课堂教学的意义与价值、研究现状、教学基本依据、教学框架设计、教学策略、教学评价以及研究展望等内容。用57个课堂教学实例展示了基于脑的课堂教学的实践应用。
Categories:
Year:
2013
Language:
chinese
Pages:
277
File:
PDF, 18.45 MB
IPFS:
,
chinese, 2013