Теория и практика дидактической многомерной технологии

Main
Теория и практика дидактической...

Теория и практика дидактической многомерной технологии

Name: Теория и практика дидактической многомерной технологии
ISBN: 9785879531602

Штейнберг Валерий Эмануилович

0 / 3.0

0 comments

How much do you like this book?

What’s the quality of the file?

Download the book for quality assessment

What’s the quality of the downloaded files?

Volume:

Year:

2015

Edition:

Publisher:

Народное образование

Language:

russian

Pages:

354

ISBN 10:

5879533662

ISBN 13:

9785879531602

File:

PDF, 18.84 MB

IPFS:

russian, 2015

Read Online

Conversion to is in progress

Conversion to is failed

You may be interested in

Образцов, П.И. — Психолого-педагогические аспекты разработки и применения в вузе информационных технологий обучения

В.Э. Штейнберг — Применение современных технологий обучения в преподавании естественно-научных и гуманитарных дисциплин по направлению Теология профиль Исламская теология: учеб.-метод. комплекс для студентов Рос. ислам. ун-та

сост. Штейнберг В.Э; рец. Калимуллин Р.Х. — Применение современных технологий обучения в преподавании естественно-научных и гуманитарных дисциплин по направлению Теология профиль Исламская теология: учеб.-метод. комплекс для студентов Рос. ислам. ун-та

Федяинова Н.В., Брицкая Е.О. — Сборник научно-методических материалов по использованию ИКТ в начальной школе

Остапенко А.А. (ред.) — Графическое сгущение учебной информации

Грушевский С.П., Остапенко А.А. — Сгущение учебной информации в профессиональном образовании

Штейнберг В.Э. — Дидактические многомерные инструменты: Теория, методика, практика

Штейнберг Валерий Э. — Теория и практика дидактической многомерной технологии

Штейнберг В.Э., Сытина Н.С., Манько Н.Н. — Технологии когнитивной навигации в кейс-программах подготовки специалиста

Манько Н.Н. — Эволюция дидактического принципа наглядности: проективная визуализация педагогических объектов: монография

Штейнберг В.Э., Манько Н.Н. — Научная школа «Дидактический дизайн»

Штейнберг В.Э., Калимуллин Р.Х., Манько Н.Н., Галиев Р.Г. — Исламский дидактический шамаиль как детерминант толерантности: для студентов с углубленным изучением истории и культуры ислама: монография

Ткаченко Е.В., Асадуллин Р.М. и др. (ред.) — Инструментальная дидактика и дидактический дизайн: теория, технология и практика многофункциональной визуализации знаний

Чошанов М.А. — Инженерия обучающих технологий

Most frequently terms