美国心理协会写作手册 论文写作格式 第5版

1 (p1): 第1章 手稿的内容与组织
2 (p1-1): 第1节 内容的质量
2 (p1-1-1): 1.01 研究的设计和报告
2 (p1-1-2): 1.02 内容的评价
3 (p1-2): 第2节 文章的特性
3 (p1-2-1): 1.03 作者的身份
3 (p1-2-2): 1.04 文章的类型
5 (p1-2-3): 1.05 长度、标题和风格
5 (p1-3): 第3节 手稿的各部分
6 (p1-3-1): 1.06 标题页
7 (p1-3-2): 1.07 摘要
9 (p1-3-3): 1.08 序论
10 (p1-3-4): 1.09 方法
12 (p1-3-5): 1.10 结果
15 (p1-3-6): 1.11 讨论
16 (p1-3-7): 1.12 多重实验
17 (p1-3-8): 1.13 参考书目
17 (p1-3-9): 1.14 附录
17 (p1-3-10): 1.15 作者注
18 (p1-4): 第4节 手稿的质量
19 (p2): 第2章 如何使用语言来表达理念和减少偏见
19 (p2-1): 第1节 写作的格式
19 (p2-1-1): 2.01 有条理的陈述理念
20 (p2-1-2): 2.02 表达的流畅性
21 (p2-1-3): 2.03 表达的经济性
23 (p2-1-4): 2.04 精确及清楚
25 (p2-1-5): 2.05 改善写作格式的策略
26 (p2-2): 第2节 文法
26 (p2-2-1): 2.06 动词
29 (p2-2-2): 2.07 主语与动词一致
31 (p2-2-3): 2.08 代名词
34 (p2-2-4): 2.09 误置、独立的修饰语和副词的使用
39 (p2-2-5): 2.10 关系代词和附属连接词
41 (p2-2-6): 2.11 平行结构
45 (p2-2-7): 2.12 语言的设计
45 (p2-3): 第3节 减少语言偏见的指导方针
48 (p2-3-1): 2.13 性别
49 (p2-3-2): 2.14 性的取向
50 (p2-3-3): 2.15 种族和人种身份
51 (p2-3-4): 2.16 残疾
56 (p2-3-5): 2.17 年龄
57 (p3): 第3章 APA的编辑格式
57 (p3-1): 第1节 标点符号
57 (p3-1-1): 3.01 句号
58 (p3-1-2): 3.02 逗号
59 (p3-1-3): 3.03 分号
59 (p3-1-4): 3.04 冒号
60 (p3-1-5): 3.05 长划符号
60 (p3-1-6): 3.06 引号
62 (p3-1-7): 3.07 圆括号
63 (p3-1-8): 3.08 方括号
64 (p3-1-9): 3.09 短斜线
65 (p3-2): 第2节 拼写
65 (p3-2-1): 3.10 较佳的拼写
66 (p3-2-2): 3.11 连字符号
69 (p3-3): 第3节 用大写
70 (p3-3-1): 3.12 句首的词
70 (p3-3-2): 3.13 在篇名和标题中的主要词
71 (p3-3-3): 3.14 专有名词和专业名称
72 (p3-3-4): 3.15 在数词或字母之前的名词
72 (p3-3-5): 3.16 测验的名称
73 (p3-3-6): 3.17 在实验中条件或组别的名称
73 (p3-3-7): 3.18 因素、变量及结果的名称
74 (p3-4): 第4节 斜体字
74 (p3-4-1): 3.19 用斜体字排版的字
76 (p3-5): 第5节 缩写
76 (p3-5-1): 3.20 缩写的用法
77 (p3-5-2): 3.21 缩写的解释
77 (p3-5-3): 3.22 一般公认词的缩写
77 (p3-5-4): 3.23 APA期刊经常使用的缩写
78 (p3-5-5): 3.24 拉丁字的缩写
78 (p3-5-6): 3.25 科学上的缩写
80 (p3-5-7): 3.26 其他的缩写
81 (p3-5-8): 3.27 缩写词的句号用法
81 (p3-5-9): 3.28 缩写的复数
81 (p3-5-10): 3.29 在句首使用缩写时
82 (p3-6): 第6节 标题和系列
82 (p3-6-1): 3.30 用标题来组织手稿
83 (p3-6-2): 3.31 标题的层次
84 (p3-6-3): 3.32 选择标题的层次
85 (p3-6-4): 3.33 系列
86 (p3-7): 第7节 引用文
86 (p3-7-1): 3.34 原始资料的引用
87 (p3-7-2): 3.35 正确
87 (p3-7-3): 3.36…