高校思想政治理论课教学案例集 恰同学少年
湘潭大学马克思主义学院编, Xiang tan da xue. Ma ke si zhu yi xue yuan, 湘潭大学马克思主义学院编, 湘潭大学
1 (p1): 导言
9 (p2): 理想信念篇
9 (p2-1): 1-1 毛泽东:立志改造中国和世界
13 (p2-2): 1-2 周恩来:为中华之崛起而读书
18 (p2-3): 1-3 刘少奇:思想转变的曲折过程
22 (p2-4): 1-4 邓小平:传播马克思主义的“油印博士”
27 (p2-5): 1-5 陈云:不惧铁窗和杀头
31 (p2-6): 1-6 彭德怀:君子怀德信念笃
35 (p2-7): 1-7 刘伯承:仗剑拯民于水火
39 (p2-8): 1-8 贺龙:找到共产党,革命才有办法
46 (p2-9): 1-9 陈毅:入党前的三次思想动荡
51 (p2-10): 1-10 罗荣桓:从“科学救国”到投笔从戎
56 (p2-11): 1-11 徐向前:弃笔从戎 投奔黄埔
60 (p2-12): 1-12 叶剑英:成则周武三千,败则田横五百
67 (p3): 爱国情怀篇
67 (p3-1): 2-1 毛泽东:何以报仇?在我学子!
72 (p3-2): 2-2 毛泽东:舍小家为大家
76 (p3-3): 2-3 周恩来:誓做中华的主人
80 (p3-4): 2-4 刘少奇:“刘卫黄”的来历
84 (p3-5): 2-5 朱德:早年的爱国主义熏陶
87 (p3-6): 2-6 任弼时:凡人宜有爱国心
91 (p3-7): 2-7 陈云:声援“五四”的童子军
95 (p3-8): 2-8 彭德怀:在湘军中组织“救贫会”
99 (p3-9): 2-9 贺龙:善恶是非铮骨气
103 (p3-10): 2-10 陈毅:一路怒激爱国志
107 (p3-11): 2-11 聂荣臻:争国权以救危亡
111 (p3-12): 2-12 叶剑英:上下求索救国路
117 (p4): 修学储能篇
117 (p4-1): 3-1 毛泽东:勤学苦读,博览群书
122 (p4-2): 3-2 毛泽东:善于思考,学习有法
126 (p4-3): 3-3 刘少奇:雅号“刘九书柜”
130 (p4-4): 3-4 邓小平:聪颖好学的巴蜀少年
134 (p4-5): 3-5 陈云:奋发有为的小学徒
138 (p4-6): 3-6 彭德怀:勤学不辍苦读书
143 (p4-7): 3-7 刘伯承:勤读善思求学路
147 (p4-8): 3-8 贺龙:从砸木牌位到刻苦求学
151 (p4-9): 3-9 徐向前:坎坷求学之路
155 (p4-10): 3-10 聂荣臻:面壁读书图破壁
163 (p5): 磨砺意志篇
163 (p5-1): 4-1 毛泽东:“文明其精神,野蛮其体魄”
167 (p5-2): 4-2 毛泽东:“行乞”游学 读无字之书
171 (p5-3): 4-3 刘少奇:赴俄留学的惊险之旅
176 (p5-4): 4-4 周恩来:以大志向战胜心理挫折
180 (p5-5): 4-5 朱德:苦难的童年
183 (p5-6): 4-6 任弼时:勤奋自立 敬业奉献
188 (p5-7): 4-7 邓小平:留法勤工俭学的艰难岁月
193 (p5-8): 4-8 彭德怀:伸张正义斗官商
196 (p5-9): 4-9 刘伯承:独眼“军神”美名传
201 (p5-10): 4-10 贺龙:两把菜刀闹革命
205 (p5-11): 4-11 聂荣臻:百折不挠 坚持真理
210 (p5-12): 4-12 叶剑英:云南习武 戎马一生
217 (p6): 友爱亲情篇
217 (p6-1): 5-1 毛泽东:父母都不肯孝敬的人,还肯为人民服务吗?
222 (p6-2): 5-2 毛泽东:二十八画生征友启事
226 (p6-3): 5-3 毛泽东和杨开慧:算人间知己吾和汝
231 (p6-4): 5-4 刘少奇:与何叔衡的忘年交
235 (p6-5): 5-5 周恩来和邓颖超:革命伴侣结同心
239 (p6-6): 5-6 朱德:与蔡锷的师友情
245 (p6-7): 5-7 任弼时和陈琮英:“指腹为婚”真爱情
249 (p6-8): 5-8 陈云:苦难之中的真情
254 (p6-9): 5-9 彭德怀:勤劳坚韧释孝行
258 (p6-10): 5-10 贺龙:铁汉也柔情
262 (p6-11): 5-11 陈毅:交友之道贵在“志”
267 (p6-12): 5-12 罗荣桓:言传身教的党代表
273 (p7): 结束语
275 (p8): 后记 本书分为理想信念篇, 爱国情怀篇, 修学储能篇, 磨砺意志篇, 友爱亲情篇五篇, 内容包括:毛泽东:立志改造中国和世界, 周恩来:为中华之崛起而读书, 毛泽东:舍小家为大家, 周恩来:誓做中华的主人等
9 (p2): 理想信念篇
9 (p2-1): 1-1 毛泽东:立志改造中国和世界
13 (p2-2): 1-2 周恩来:为中华之崛起而读书
18 (p2-3): 1-3 刘少奇:思想转变的曲折过程
22 (p2-4): 1-4 邓小平:传播马克思主义的“油印博士”
27 (p2-5): 1-5 陈云:不惧铁窗和杀头
31 (p2-6): 1-6 彭德怀:君子怀德信念笃
35 (p2-7): 1-7 刘伯承:仗剑拯民于水火
39 (p2-8): 1-8 贺龙:找到共产党,革命才有办法
46 (p2-9): 1-9 陈毅:入党前的三次思想动荡
51 (p2-10): 1-10 罗荣桓:从“科学救国”到投笔从戎
56 (p2-11): 1-11 徐向前:弃笔从戎 投奔黄埔
60 (p2-12): 1-12 叶剑英:成则周武三千,败则田横五百
67 (p3): 爱国情怀篇
67 (p3-1): 2-1 毛泽东:何以报仇?在我学子!
72 (p3-2): 2-2 毛泽东:舍小家为大家
76 (p3-3): 2-3 周恩来:誓做中华的主人
80 (p3-4): 2-4 刘少奇:“刘卫黄”的来历
84 (p3-5): 2-5 朱德:早年的爱国主义熏陶
87 (p3-6): 2-6 任弼时:凡人宜有爱国心
91 (p3-7): 2-7 陈云:声援“五四”的童子军
95 (p3-8): 2-8 彭德怀:在湘军中组织“救贫会”
99 (p3-9): 2-9 贺龙:善恶是非铮骨气
103 (p3-10): 2-10 陈毅:一路怒激爱国志
107 (p3-11): 2-11 聂荣臻:争国权以救危亡
111 (p3-12): 2-12 叶剑英:上下求索救国路
117 (p4): 修学储能篇
117 (p4-1): 3-1 毛泽东:勤学苦读,博览群书
122 (p4-2): 3-2 毛泽东:善于思考,学习有法
126 (p4-3): 3-3 刘少奇:雅号“刘九书柜”
130 (p4-4): 3-4 邓小平:聪颖好学的巴蜀少年
134 (p4-5): 3-5 陈云:奋发有为的小学徒
138 (p4-6): 3-6 彭德怀:勤学不辍苦读书
143 (p4-7): 3-7 刘伯承:勤读善思求学路
147 (p4-8): 3-8 贺龙:从砸木牌位到刻苦求学
151 (p4-9): 3-9 徐向前:坎坷求学之路
155 (p4-10): 3-10 聂荣臻:面壁读书图破壁
163 (p5): 磨砺意志篇
163 (p5-1): 4-1 毛泽东:“文明其精神,野蛮其体魄”
167 (p5-2): 4-2 毛泽东:“行乞”游学 读无字之书
171 (p5-3): 4-3 刘少奇:赴俄留学的惊险之旅
176 (p5-4): 4-4 周恩来:以大志向战胜心理挫折
180 (p5-5): 4-5 朱德:苦难的童年
183 (p5-6): 4-6 任弼时:勤奋自立 敬业奉献
188 (p5-7): 4-7 邓小平:留法勤工俭学的艰难岁月
193 (p5-8): 4-8 彭德怀:伸张正义斗官商
196 (p5-9): 4-9 刘伯承:独眼“军神”美名传
201 (p5-10): 4-10 贺龙:两把菜刀闹革命
205 (p5-11): 4-11 聂荣臻:百折不挠 坚持真理
210 (p5-12): 4-12 叶剑英:云南习武 戎马一生
217 (p6): 友爱亲情篇
217 (p6-1): 5-1 毛泽东:父母都不肯孝敬的人,还肯为人民服务吗?
222 (p6-2): 5-2 毛泽东:二十八画生征友启事
226 (p6-3): 5-3 毛泽东和杨开慧:算人间知己吾和汝
231 (p6-4): 5-4 刘少奇:与何叔衡的忘年交
235 (p6-5): 5-5 周恩来和邓颖超:革命伴侣结同心
239 (p6-6): 5-6 朱德:与蔡锷的师友情
245 (p6-7): 5-7 任弼时和陈琮英:“指腹为婚”真爱情
249 (p6-8): 5-8 陈云:苦难之中的真情
254 (p6-9): 5-9 彭德怀:勤劳坚韧释孝行
258 (p6-10): 5-10 贺龙:铁汉也柔情
262 (p6-11): 5-11 陈毅:交友之道贵在“志”
267 (p6-12): 5-12 罗荣桓:言传身教的党代表
273 (p7): 结束语
275 (p8): 后记 本书分为理想信念篇, 爱国情怀篇, 修学储能篇, 磨砺意志篇, 友爱亲情篇五篇, 内容包括:毛泽东:立志改造中国和世界, 周恩来:为中华之崛起而读书, 毛泽东:舍小家为大家, 周恩来:誓做中华的主人等
Year:
2015
Edition:
2015
Publisher:
北京:高等教育出版社
Language:
Chinese
ISBN 10:
7040439972
ISBN 13:
9787040439977
File:
PDF, 102.95 MB
IPFS:
,
Chinese, 2015