优秀儿童的黄金时间表 揭开孩子优秀成因之谜
(日)铃木博道主编;(日)中畑千弘著;祁焱译, (日)铃木博道主编, (日)中畑千弘著, 祁焱, Zhong tian qian hong, Qi yan, 铃木博道, 中畑千弘, (日)铃木博道主编, (日)中畑千弘著, 祁焱译, 铃木博道, 中畑千弘, 祁焱, Chihiro Nakahata
1 (p1): 前言
15 (p2): 第一章 孩子十岁之前父母要做三件事
16 (p3): 父母与孩子共度美好时光
18 (p4): 成为孩子的好教练吧
20 (p5): 培养孩子“学习好”的意识
24 (p6): 妈妈和孩子的真实资料①:与孩子更多地接触
25 (p7): 第二章 测测你是哪种类型的妈妈
26 (p8): 如何进行测试
26 (p9): 24个测试题
28 (p10): 分数表
29 (p11): 测定方法
32 (p12): 你是哪种类型的妈妈?
32 (p13): 超级妈妈
34 (p14): 电视妈妈
36 (p15): 稳重妈妈
38 (p16): 无规律妈妈
40 (p17): 妈妈和孩子的真实资料2:和孩子一起读书吧
41 (p18): 第三章 优秀儿童的生活习惯:目标管理篇
42 (p19): 向成功的妈妈们学习,努力吧
44 (p20): 优秀儿童拥有的“目标管理系统”
46 (p21): 成功实例01 每天的吃饭、洗澡、就寝时间都是一样的
50 (p22): 成功实例02 每天早晨出门前,必定要学习一点东西
54 (p23): 成功实例03 周六日和平时的生活节奏是一样的
57 (p24): 成功实例04 制订今天必须完成的事项清单
60 (p25): 成功实例05 提醒孩子,并设定计时器
63 (p26): 成功实例06 暑假时候制订全家人的计划表
66 (p27): 妈妈和孩子的真实资料③:每天同样的时间吃点心
67 (p28): 第四章 优秀儿童的生活习惯:集中注意力篇
68 (p29): 锻炼孩子集中注意力的能力,但是不要让他感到厌倦
70 (p30): 成功实例07 学习中遇到困难,先换一个简单的题目转移一下
75 (p31): 成功实例08 用计时器来检验学习的聚精会神能力
79 (p32): 成功实例09 让孩子反复做一本练习册
83 (p33): 成功实例10 学烦了的时候看30分钟电视,然后接着学习
86 (p34): 成功实例11 把题目变成智力测试的形式给孩子做
88 (p35): 妈妈和孩子的真实资料④:看电视的时间,周六日和平时一样
89 (p36): 第五章 优秀儿童的美德:适应社会能力篇
90 (p37): 培养一个在社会上受人爱戴的人
93 (p38): 成功实例12 爸爸动筷子之前不让孩子动筷子
97 (p39): 成功实例13 用奖励让孩子达到目标
100 (p40): 成功实例14 跟孩子说“这是爸爸给你买的”
103 (p41): 成功实例15 从小培养孩子跟人打招呼、行礼的习惯
106 (p42): 妈妈和孩子的真实资料⑤:做个善于统筹安排的妈妈
107 (p43): 第六章 做到这十条,你就会成为好教练
108 (p44): 与其改变孩子,不如先改变自己
110 (p45): 培养优秀儿童,妈妈要做到的十条准则
122 (p46): 结束语 本书作者历时12年, 跟踪调查了5万多名儿童的学习行为模式, 在科学对比分析大量第一手材料的基础上, 终于揭开"优秀儿童的生活习惯"之谜, 并为父母和老师制定出简单实用的"优秀儿童的黄金时间表."
15 (p2): 第一章 孩子十岁之前父母要做三件事
16 (p3): 父母与孩子共度美好时光
18 (p4): 成为孩子的好教练吧
20 (p5): 培养孩子“学习好”的意识
24 (p6): 妈妈和孩子的真实资料①:与孩子更多地接触
25 (p7): 第二章 测测你是哪种类型的妈妈
26 (p8): 如何进行测试
26 (p9): 24个测试题
28 (p10): 分数表
29 (p11): 测定方法
32 (p12): 你是哪种类型的妈妈?
32 (p13): 超级妈妈
34 (p14): 电视妈妈
36 (p15): 稳重妈妈
38 (p16): 无规律妈妈
40 (p17): 妈妈和孩子的真实资料2:和孩子一起读书吧
41 (p18): 第三章 优秀儿童的生活习惯:目标管理篇
42 (p19): 向成功的妈妈们学习,努力吧
44 (p20): 优秀儿童拥有的“目标管理系统”
46 (p21): 成功实例01 每天的吃饭、洗澡、就寝时间都是一样的
50 (p22): 成功实例02 每天早晨出门前,必定要学习一点东西
54 (p23): 成功实例03 周六日和平时的生活节奏是一样的
57 (p24): 成功实例04 制订今天必须完成的事项清单
60 (p25): 成功实例05 提醒孩子,并设定计时器
63 (p26): 成功实例06 暑假时候制订全家人的计划表
66 (p27): 妈妈和孩子的真实资料③:每天同样的时间吃点心
67 (p28): 第四章 优秀儿童的生活习惯:集中注意力篇
68 (p29): 锻炼孩子集中注意力的能力,但是不要让他感到厌倦
70 (p30): 成功实例07 学习中遇到困难,先换一个简单的题目转移一下
75 (p31): 成功实例08 用计时器来检验学习的聚精会神能力
79 (p32): 成功实例09 让孩子反复做一本练习册
83 (p33): 成功实例10 学烦了的时候看30分钟电视,然后接着学习
86 (p34): 成功实例11 把题目变成智力测试的形式给孩子做
88 (p35): 妈妈和孩子的真实资料④:看电视的时间,周六日和平时一样
89 (p36): 第五章 优秀儿童的美德:适应社会能力篇
90 (p37): 培养一个在社会上受人爱戴的人
93 (p38): 成功实例12 爸爸动筷子之前不让孩子动筷子
97 (p39): 成功实例13 用奖励让孩子达到目标
100 (p40): 成功实例14 跟孩子说“这是爸爸给你买的”
103 (p41): 成功实例15 从小培养孩子跟人打招呼、行礼的习惯
106 (p42): 妈妈和孩子的真实资料⑤:做个善于统筹安排的妈妈
107 (p43): 第六章 做到这十条,你就会成为好教练
108 (p44): 与其改变孩子,不如先改变自己
110 (p45): 培养优秀儿童,妈妈要做到的十条准则
122 (p46): 结束语 本书作者历时12年, 跟踪调查了5万多名儿童的学习行为模式, 在科学对比分析大量第一手材料的基础上, 终于揭开"优秀儿童的生活习惯"之谜, 并为父母和老师制定出简单实用的"优秀儿童的黄金时间表."
Year:
2010
Edition:
2010
Publisher:
桂林:漓江出版社
Language:
Chinese
ISBN 10:
7540748303
ISBN 13:
9787540748302
File:
PDF, 18.52 MB
IPFS:
,
Chinese, 2010