Когнитивные исследования. Сборник научных трудов. Выпуск 5
М.: Институт РАН, 2012. - 295 с.Содержание
ПредисловиеТеоретические и методологические основы когнитивной науки
Об интеллектуальных корнях лингвистического функционализма
Поведение и активность нейронов:
целенаправленность или реакция
Когнитивно-аффективная наука: взаимосвязь данных фМРТ
и глазодвигательной активности при восприятии
социально значимых изображений
Использование естественных стимулов
при томографическом картировании когнитивных процессовВнимание
Влияние процессов внимания на пресаккадический спайковый
потенциал в различных условиях зрительной стимуляции
Внимание и перцептивные единицы
Динамика взаимодействия между нейрокогнитивными
механизмами речи и внимания:
электро- и магнитоэнцефалографические данные
Роль визуального внимания в выборе структуры предложения
при порождении речевого высказыванияПамять и концептуальная структура
Ложные воспоминания как результат сглаживания противоречия
Особенности организации концептуальных структур:
онтологический подход
Когнитивное моделирование в лингвистике
и феномен «слабой семантики»Текст и контекст
Текст и контекст: роль левого и правого полушарий мозга
в построении высказывания
Эмпирические исследования референции в дискурсе:
роль риторической структуры в процессах порождения
и понимания референциального выражения
Жестикуляция рассказчика и структура нарратива
Когнитивная поэтика и проблема дейксиса
в художественном текстеКогнитивная наука и образование
Психологический анализ и классификация мыслительных задач
(на примере текстовых задач по )
Что должно лежать в основе обучения –
когнитивные процессы или предметное содержание?
Сведения об авторах и редакторах
ПредисловиеТеоретические и методологические основы когнитивной науки
Об интеллектуальных корнях лингвистического функционализма
Поведение и активность нейронов:
целенаправленность или реакция
Когнитивно-аффективная наука: взаимосвязь данных фМРТ
и глазодвигательной активности при восприятии
социально значимых изображений
Использование естественных стимулов
при томографическом картировании когнитивных процессовВнимание
Влияние процессов внимания на пресаккадический спайковый
потенциал в различных условиях зрительной стимуляции
Внимание и перцептивные единицы
Динамика взаимодействия между нейрокогнитивными
механизмами речи и внимания:
электро- и магнитоэнцефалографические данные
Роль визуального внимания в выборе структуры предложения
при порождении речевого высказыванияПамять и концептуальная структура
Ложные воспоминания как результат сглаживания противоречия
Особенности организации концептуальных структур:
онтологический подход
Когнитивное моделирование в лингвистике
и феномен «слабой семантики»Текст и контекст
Текст и контекст: роль левого и правого полушарий мозга
в построении высказывания
Эмпирические исследования референции в дискурсе:
роль риторической структуры в процессах порождения
и понимания референциального выражения
Жестикуляция рассказчика и структура нарратива
Когнитивная поэтика и проблема дейксиса
в художественном текстеКогнитивная наука и образование
Психологический анализ и классификация мыслительных задач
(на примере текстовых задач по )
Что должно лежать в основе обучения –
когнитивные процессы или предметное содержание?
Сведения об авторах и редакторах
Categories:
Language:
russian
ISBN 10:
5927002412
ISBN 13:
9785927002412
File:
PDF, 6.27 MB
IPFS:
,
russian0