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Unternehmenssoftware als Forschungsfeld ökonomischer Bildung: Eine qualitative Studie zu ERP-Systemen aus der Sicht von Lernenden und Experten
Springer Fachmedien Wiesbaden
Bettina Schneider (auth.)
vgl
systeme
systemen
abbildung
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verständnis
lernenden
lehre
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experte
verständnisstufen
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abgleich
stufen
verstehen
schnittstellenkonzept
beispiel
studienergebnisse
beispielsweise
phänomenographie
ebene
fokus
marton
miteinander
stellt
prozess
vorstudie
Year:
2017
Language:
german
File:
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german, 2017
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